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dc.contributor.authorTokman, Andrea
dc.coverage.spatialCHILEes_ES
dc.date.accessioned2019-11-01T00:02:57Z
dc.date.available2019-11-01T00:02:57Z
dc.date.issued2005-04
dc.identifier.issn0717-3830
dc.identifier.urihttps://ideas.repec.org/a/chb/bcchec/v8y2005i1p35-52.html
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12580/3611
dc.description.abstractLa educación juega un rol preponderante en el crecimiento económico. Las reformas estructurales emprendidas en Chile en este frente aportaron un poco más de un punto porcentual de mayor crecimiento durante los noventa. Si continuamos en la actual senda de desarrollo del capital humano o mejor aun logramos cambios radicales para ubicarnos en niveles acordes con los países más desarrollados podríamos contribuir sustancialmente al crecimiento futuro. Este trabajo revisa críticamente el sistema de educación Chileno e identifica la calidad de este como su mayor falencia. Se estudian reformas y sus efectos en la cantidad y calidad de la educación y se proponen cambios adicionales tendientes a generar mejoras sustantivas.es_ES
dc.format.pdf
dc.format.extentSección o Parte de un Documento
dc.format.mediump. 35-52
dc.language.isospa
dc.publisherBanco Central de Chile
dc.relation.ispartofEconomía chilena vol. 8 no. 1
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Chile*
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/cl/*
dc.subjectEDUCACIÓNes_ES
dc.subjectREFORMA EDUCACIONALes_ES
dc.subjectDESARROLLO ECONÓMICOes_ES
dc.titleDiagnóstico y propuestas para la educación chilena
dc.title.alternativeDiagnosis and proposals for chilean education
dc.type.docArtículo
dc.file.nameBCCh-rec-v08n1abr2005p035-052.pdf


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