Search
Now showing items 1-2 of 2
Desempeño y brecha educativa en Chile: ¿existe un sesgo por cobertura?
La mayor cobertura educacional en conjunto con el estancamiento del rendimiento educacional en Chile, en un contexto de mayor gasto en educación, es un verdadero puzle. Una hipótesis natural es que el aumento de la cobertura, al incorporar progresivamente a los grupos más vulnerables, explica la ...
Estimación de la estructura de tasas nominales de Chile: aplicación del modelo dinámico nelson-siegel
En este artículo se propone una versión discreta y dinámica del modelo de Nelson y Siegel para la estimación de la estructura de tasas de interés, la que se obtiene asumiendo como válida la Hipótesis de Expectativas en Logaritmo, además de una modelación explícita para la dinámica de los factores del ...