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Mostrando ítems 31-40 de 181
RPM 15 de junio 2010
Acta correspondiente a la Sesión de Política Monetaria No. 155, celebrada el 15 de junio de 2010.
RPM 14 de junio 2011
Acta correspondiente a la Sesión de Política Monetaria No. 171, celebrada el 14 de junio de 2011.
Canales de transmisión de la tasa de interés y el tipo de cambio en economías dolarizadas y no dolarizadas: los casos de Chile, Nueva Zelanda, Perú y Uruguay
Este trabajo realiza un estudio comparativo de dos de los canales de transmisión de la política monetaria —la tasa de interés y el del tipo de cambio— entre dos economías que operan bajo un sistema establecido de metas de inflación, Chile y Nueva...
Economía chilena
El objetivo de la revista Economía Chilena es ayudar a la divulgación de resultados de investigación, preferentemente aquella realizada en el Banco Central de Chile sobre la economía chilena o temas de importancia para ella, con significativo contenido empírico y/o de relevancia para la conducción de ...
RPM 13 de diciembre 2011
Acta correspondiente a la Sesión de Política Monetaria No. 179, celebrada el 13 de diciembre de 2011.
Economía chilena
El objetivo de la revista Economía Chilena es ayudar a la divulgación de resultados de investigación, preferentemente aquella realizada en el Banco Central de Chile sobre la economía chilena o temas de importancia para ella, con significativo contenido empírico y/o de relevancia para la conducción de ...
RPM 13 de diciembre 2012
Acta correspondiente a la Sesión de Política Monetaria No. 193, celebrada el 13 de diciembre de 2012....
RPM 14 de octubre 2010
Acta correspondiente a la Sesión de Política Monetaria No. 161, celebrada el 14 de octubre de 2010.
RPM 17 de marzo 2011
Acta correspondiente a la Sesión de Política Monetaria No. 167, celebrada el 17 de marzo de 2011.
Economía chilena
El objetivo de la revista Economía Chilena es ayudar a la divulgación de resultados de investigación, preferentemente aquella realizada en el Banco Central de Chile sobre la economía chilena o temas de importancia para ella, con significativo contenido empírico y/o de relevancia para la conducción de ...